« Merci Talwin pour les cinq chênes! » « J’aime apprendre dehors, je me sens bien. » (séance d’apprentissage sur l’ATE avec les élèves de CE1-CE2 et de GS).

 

« J’ai paillé tous les arbres de l’ATE mais surtout mon figuier. »

« J’aime amender la terre et planter les chênes de Talwin! »

Pour couronner la séance, après l’analyse réflexive : « Un salut du ciel : c’est l’arc-en-ciel! »