Résumé de la semaine (Les propos des enfants sont écrits entre guillemets)

Nous avons fêté l’anniversaire de Capucine « J’aime la tarte aux pommes et en plus il y aura encore du gâteau pour cet après-midi. » « Maintenant je suis grande de trois ans. »

Des invétérés des livres :

Alice a présenté : J’aime les pommes de Marie Wabbes et a offert à toute la classe d’exquises pommes au four ; « C’est comme des chips sucrées de pomme. » « Ma maman utilise un vide-pomme ». « Et moi un éplucheur (un économe). »

Louna a présenté Au lit les affreux d’I Bonameux « Nous l’avons dans la classe, c’est drôle car la petite fille rêve. » et Patate pourrie de S Blake : « Simon, le héros dit ça car il est jaloux et en colère. »

Jade a présenté deux livres La petite boîte de Yuich Kasano : « C’était humoristique car tous les animaux veulent rentrer à l’intérieur d’une boîte, petite. » Et Pablo de Rascal. « Il est drôle aussi car c’est la sortie d’un poussin noir »

Lucien a présenté : La soupe au caillou de Tony Bonning. « Le renard est rusé car il récupère les légumes pour la soupe. »

Nous évoquons souvent les émotions et leur gestion. Nous avons regardé la courte vidéo sur cerveau haut et cerveau bas. » « Je me calme et j’écoute l’autre. » « Je console l’autre et je respire beaucoup. » « Je me repose dans le pouf de réflexion. »

« C’est pour être un chevalier de la paix ; les accords Toltèques pour les enfants. »

« Alice aussi elle est une aventurière car elle a éteint un feu. (diplôme de pompier). »

Avec Damien, nous avons expliqué «  comment nous avons réfléchi pour trouver les balises sur l’ATE »

Paroles d’enfants :

« Je suis heureuse car je progresse en graphisme. »

« Je reconnais plus de lettres et je m’applique. »

« Un jour j’arriverai à compter comme les MS »

« J’ai aimé l’histoire d’automne (l’automne de la famille hérisson). »

Nous avons écouté Monsieur le vent d’I Aboulker, Soufflez Monsieur Vent de M Briant et Quand le vent d’Anne Sylvestre. (projet AIR avec les artistes du Run ar Puns).

Nous avons lu des poésies sur l’automne et Mona cherche sa route (Mona o klask he hent ; Mona finds her way.) Les enfants ont discriminé des sons différents (autres langues ; breton, anglais).

Belle fin de semaine Florence, Nathalie et Béatrice