Dernière semaine avant les vacances :

Nous avons fêté l’anniversaire de Théo qui a eu quatre ans. « J’ai tourné sur la Terre autour du Soleil. » Lynn a voulu être le Soleil. » « Il est délicieux le gâteau de saison. »

Nous avons apprécié la sortie à la ferme pédagogique de Trégarvan : « La dame s’appelait Béatrice et le monsieur : Arnaud ; il y avait aussi Garfield, le chat et un chien. »

« Nous avons sorti les vaches de toutes les couleurs, au champ. (Pie rouge des plaines, Prim’Hosltein, Montbéliarde,Brune des Alpes,Normande et Jersiaise) ». « Mais certaines étaient en congé (maternité). » « Nous avons vu une brebis qui bêle. Le mouton peut sauter, marcher et courir et il est herbe…(herbivore). » « La brebis est un mammifère, elle a des mamelles pour allaiter son agneau. » « Avec son lait, on peut faire du fromage et avec sa laine un pull à bouclettes. »  « Il y avait des poules qui gloussent. » « J’ai vu des lapins et un lapereau. » « Les mignons cochons d’Inde roucoulent et couinent. » « Ils sont doux. »

Au musée de Trégarvan, nous avons vu nos papillons, réalisés l’an passé (exposés sur les fenêtres) et nous devions trouver les indices pour retrouver un animal-mystère. Enfin « le pique-nique ! » « C’était bien de déjeuner au Soleil ! » « J’ai aimé rentrer en car et voir les champs. » (clairières) « Moi, j’ai bien aimé les toilettes sans eau (sèches). » « Nous avons joué à des petits jeux sur les animaux, j’ai reconnu les ombres et les empreintes. »

Nous sommes fiers d’évoquer la biodiversité et le lien terre-mer.

Nous avons écouté : La baleine bleue de Steve Waring. « Moi, je vais prendre beaucoup d’eau de la rivière pour la mettre dans la mer car il y a trop de pollution pour la baleine. »

Nous avons lu : Des vagues présenté par Aden. « J’ai découvert de nouveaux poissons : le poisson-lime, le poisson volant, la girelle-paon… » « C’est très beau au fond de l’eau. »

Nous avons préparé une potion magique dans une vraie marmite de sorcière et « Je suis un sorcier et je vais aspirer tous les déchets pas organiques pour sauver la Terre. » « Je vais remplacer l’essence par de l’eau. » « Je vais prendre un sous-marin pour enlever les déchets de la mer. » « On peut protéger les arbres avec de la paille et semer des fleurs partout, avec notre potion magique. »

Aden a évoqué le « maërl », qui est une algue calcaire de couleur rouge violet vivant librement sur les fonds meubles (sable, gravier, vase). Les bancs se forment par accumulation de ces algues sur une épaisseur variant de quelques centimètres à plusieurs mètres.

Deux espèces sont susceptibles de former des bancs de maërl en Iroise : Lithothamnium corallioides et Phymatholithon calcareum.

La croissance très lente du maërl (inférieure à 1mm par an) rend cet habitat très fragile. Une fois détérioré ou détruit, le banc de maërl mettra des centaines d’années à se reconstituer. À l’échelle d’une vie humaine, on peut donc considérer que sa dégradation est irréversible.

Autrefois utilisé comme amendement calcaire en agriculture, son exploitation est interdite depuis 2011.

Nous avons préparé des « mini-citrouilles » (à découvrir dans leur cartable) en papier « mouillé et en bâton ». (recyclage)

Nous avons écouté Mes comptines de Bretagne, présentées par Timothé : « Margo était heureuse de les écouter avec nous et ensuite, nous avons appris quelques chiffres en breton. »

Nous sommes fiers de l’exposition sur la Préhistoire (sur les fenêtres de l’école). Marceau a rapporté un livre documentaire sur cette période. (Kididoc ; Les Hommes Préhistoriques).

Nous avons derechef évoqué la santé avec le livre du corps humain de Lilio : « C’est pas toujours beau à l’intérieur surtout les muscles mais ça sert. » Marcel a proposé des postures pour être en bonne santé : livre parent-enfant.

Nous avons goûté la chayotte crue et cuite (encore), les goyaves de Timothé « exquises » et moult pommes. « Les fruits, c’est la santé, nous sommes des quoi déjà ? Des frugivores ! » Nous avons bouturé des branches de goyaviers.

Nous avons préparé un jus de pomme avec l’extracteur de jus. Merci aux donateurs de pommes.

Pour finir la semaine, en beauté, nous avons écouté Duo du bas (chants polyphoniques). Le Duo Du Bas c’est une alchimie espiègle entre deux voix, des histoires glanées et des objets détournés. « Nous aussi, nous avons bien ouvert la bouche pour chanter et nous avons inventé de la musique avec des objets de la classe. » « C’était très joli. »

Nous avons écrit à nos correspondants de Briec et eux-aussi, Ils nous ont écrit et offert des dalhias. Nous nous sommes souhaités de bonnes vacances. Nous aimerions leur dire quelques mots en breton. (C’est une classe bilingue).

Belle fin de semaine et bonnes vacances Florence, Nathalie et Béatrice

Merci à Océane qui nous a accompagnés à Trégarvan.