Résumé de la semaine : (voir aussi sur le site : apea douguet ovh)

« ça sent noël ! C’est bon, nous sommes au bout de l’année (la frise), là où il y a le Père-Noël! »

Une vraie bibliographie de noël : Aden a présenté : Le concours de Noël des Monsieur Madame de R Hangneaves.Timothé fête Noël d’E Massonaud, présenté par Timothé ! Marceau et Leila ont présenté Tchoupi à la neige et Tchoupi et Père noël. Lynn était extrêmement fière de présenter : Mes premiers docs sonores : c’est Noël !

Nous avons écouté des chansons de noël, pour enfants et Kurt Elling (sings christmas), the beautiful day. Nous avons aussi chanté des comptines de noël.

Nous avons admiré les peintures de Pekka Halonen : « C’est beau ce lièvre blanc dans le bleu. »

Joyeux Noël, Viggo Johansen, 1891, Christmas Morning, Henry Mosler, 1916 : « Les petits enfants sages attendent les cadeaux et dansent en ronde autour du sapin, mais les enfants qui n’ont pas été sages auront du charbon ! » « A chacun son rythme. »

Lilio a présenté : Jungle. Neuf pays se partagent le bassin amazonien ; la majeure partie de la forêt tropicale, soit 58,4 %, se trouve au Brésil . Les huit autres pays sont le Pérou (12,8 %), la Bolivie (7,7 %), la Colombie (7,1 %), le Venezuela (6,1 %), le Guyana (3,1 %), le Suriname (2,5 %), la Guyane française (1,4 %) et l’Équateur (1 %).

Une aventure au cœur de la forêt tropicale : denses, humides et gorgées de secrets, les forêts tropicales abritent plus de la moitié des plantes et des animaux de la planète.

Nous avons vu la mygale fuir sur le sol de la forêt, le serpent sinueux claquer sa langue forchue, le tigre du Bengale rôder et l’ara coloré prendre son envol au-delà de la canopée.

D’autres livres ? Lilio a présenté : Rosetta Banana n’est pas cracra de V Hanna ; La chenille et les animaux sauvages de L Rosano « est un livre humoristique » précise Aden. Marcel a raconté les Chiens pirates de C Melois.

Agathe a évoqué les vélelles trouvées à la plage. Les vélelles sont de petits organismes marins se développant en pleine mer dans l’Atlantique. Elles font parties du neuston, c’est à dire qu’elles vivent à la surface de la mer et qu’elles voyagent poussées par les vents.  Elles ont inventé la navigation à la voile. Ces organismes ont fabriqué, grâce à l’évolution, des petites structures en cartilage qui ont la fonction de voile. Les forts vents d’Ouest et du sud qu’on reçoit depuis quelques jours à la pointe bretonne  nous apportent donc des grandes quantités de vélelles en provenance du large. Celles qui arrivent en ce moment sont assez grandes, de taille adulte. Cela signifie qu’elles ont eu le temps d’accomplir tout leur temps de développement. Si tu regardes attentivement ces vélelles, tu remarqueras parfois un joli coquillage violet accroché à certaines. Il s’agit d’une janthine, un escargot de mer qui mange les vélelles et se déplace à la surface de la mer. Les vélelles ne sont pas venimeuses contrairement aux physalies qui utilisent la même façon de voyager. Elles s’échouent parfois ensemble.

Leurs échouages massifs dégagent souvent des odeurs fortes mais elles se dégradent très vite et ça ne durent pas trop longtemps.

Une dernière chose incroyable, une vélelle n’est pas une méduse à proprement parlé. Chaque vélelle n’est pas un seul animal mais une colonie de plusieurs organismes hyper spécialisés qui s’associent pour assurer les fonctions vitales de la vélelle ! Incroyable, ces p’tits bêtes !

Timothé a présenté des graines d’Albizia : « C’est vraiment très beau, une graine. »Nous dansons et nous pratiquons de la lutte en ce moment : «Je préfère le jeu du hérisson en lutte et la danse de la marionnette, en danse. »

Les élèves de PS ont commencé un alphabet, vous le découvrirez car il voyagera dans les foyers.Nous recherchons le livre coopératif de l’été des élèves des MS. « J’ai bien aimé, le soir quand on s’offre des compliments ! »

Belle fin de semaine Nathalie, Florence et Béatrice