« L’eau c’est important! »

« Nous avons observé les expériences des Grands de l’école car ils ont filtré de l’eau avec du sable, du charbon, du tissu … ». « Nous avons appris que nous pouvions aussi filtrer l’eau avec un bâton de charbon actif. »

« Nous goûterons l’eau vendredi. »