Résumé de la semaine :

Nous avons beaucoup apprécié les saynètes des élèves de ce1-ce2 : « Ils jouent bien du théâtre car ils articulent. »

« J’ai aussi adoré la sortie à Botmeur car Katell chantait bien « aouuuuu les petits loups » et Ewen était hilarant avec ses grimaces. » «J’ai préféré le car et le pique-nique et aussi les contes et la peinture naturelle. »

Nous sommes heureux de nos progrès et fiers de nos efforts : « J’écris tout seul alors je lis un peu. »

Nous avons appris les petits animaux qui sont « les bébés du mâle et de la femelle ». «Oui, je t’avais dis que le chevreau c’était le petit de la chèvre et pas de la brebis. »

Pour information, la production au Run ar Puns est privée mais nous danserons, chanterons, jouerons de nos instruments pendant la fête de l’école.

Nous avons salué l’exploit sportif des enfants (fêtes communales) et ceux de Judith « J’ai suivi les camions qui distribuaient des bonbons pendant 4 kms ! » (Dossard 451) et de Manec’h (présentation d’un article de journal).

Lucie a évoqué une sortie à la caserne des pompiers : « Mon grand-père a accepté de nous faire visiter le camion ! » « J’aime bien ton livre, Lucie car nous apprenons la vie d’un pompier. »

Luna a évoqué les effets négatifs de la tétine : Tout comme le pouce, la tétine a un effet négatif sur la mâchoire, puisque les deux mâchoires ne vont pas pouvoir se placer correctement l’une sur l’autre, ce qui peut provoquer des déformations du palais. Les dents du haut vont avoir tendance à s’avancer et celles du bas à se coucher. «Ton livre est hilarant mais aussi il apprend qu’en grandissant, il faut oublier la tétine. »

Nous avons évoqué en art : PopVille d’Anouck Boisrobert et Louis Rigaud, Page après page, le paysage se métamorphose et la ville se construit dans ce livre popup. Au commencement, on trouve un tout petit village: une église au toit rouge, deux maisons, des arbres. C’est le cœur de la future ville, et puis, voilà une grue qui surgit, une route qui s’allonge… « Moi, je préfère vivre à la campagne. » « Et puis j’aime bien ramasser les coquillages à la plage, comme ceux de Timothé : les clams, les amandes,les palourdes, les lavagnons, les bulots, les coques et les moules… »

Léo a présenté un nid de rouge-gorge : « Il est constitué de lichen, de mousse et de brindilles. »

Sortie Run ar Puns : « Nous avons entendu beaucoup d’oiseaux du jardin. »

Nous avons écouté les Ours de Scorff (les ours Bulles).

Nous avons apprécié (fortement) la sortie au Run ar Puns. (voir le site) « J’étais très fier de moi car j’ai chanté de tout mon cœur. » « J’ai trouvé très jolie, la chanson des grands. » «J’ai aimé le car et le pique-nique. »

Les élèves de MS ont fini leur stop motion, vous êtes les bienvenus, le 21 juin afin de le découvrir.

Merci aux élèves de GS qui ont récolté « des pommes de terre nouvelles et exquises. »

Je serai en formation du 23 au 27 juin. Je serai bien entendu remplacée. J’attends le nom de mon remplaçant ou remplaçante.

La fête de l’école : 21 juin (Dress code : pantalon noir ou foncé ou jupe de couleur foncée ou noire et haut blanc).

Belle fin de semaine et bonnes fêtes des pères (Bravo aux artistes) Florence, Nathalie et Béatrice