Résumé
Les propos des enfants sont écrits entre guillemets. MERCI DE SIGNER LES CAHIERS APRÈS LECTURE DU RÉSUME.
Nous sommes ravis d’avoir accueilli Nino dans la classe, le petit frère de Lina.
Nathalie a sauvé un bébé tourterelle, trouvé sur le chemin de la cantine ! Et Dorine, « un autre tourtereau ». (voir photo sur le site) Nous les avons appelés : Bernard et Bernadette. « Est-ce qu’ils vont retrouver leur maman? »
Agathe a expliqué son livre : la promenade (Montessori) et la fête de Mabon. Mabon c’est le nom celtique donné à l’équinoxe d’Automne. La célébration qui l’accompagne porte également le nom druidique de Alban Elfed qui signifie “Lumière de l’eau” ou “lumière du rivage”, on la nomme parfois aussi « festin d’Avallon ». Aval signifie « pommes », Avallon, “terre des pommiers”. Le sabbat de Mabon marque le début de la 2ème récolte et le mot qui résonne lors de ces festivités c’est « gratitude » : nous allons remercier la Terre-Mère pour la nourriture et l’abondance des récoltes. Les célébrations ont généralement lieu entre le 20 et le 23 septembre.
Nous nous sommes promenés dans la nature et à l’instar d’Agathe et de Morgan, nous avons récolté des trésors. (glands, marrons, coquilles, feuilles chatoyantes…). Nous en avons profité pour faire les courses à Dinéault. (Liste des ingrédients pour notre gâteau aux poires et aux pommes, du vendredi). En nous promenant, nous avons vu : « la galle d’un chêne, des escargots, des arbres qui avaient des feuilles jaunes et des récupérateurs de vêtements et de bouteilles. », « des panneaux avec des lettres, des formes ou des chiffres. » « La dame (épicière) était très gentille et nous lui avons dit au revoir et merci. »
Nous avons cherché des phasmes mais nous n’en avons pas trouvé. Une brindille qui marche ?
Si on ne tient pas compte des échappées d’élevage, le Phasme gaulois est la seule espèce du genre présente naturellement en Bretagne. Son corps, de 6 à 7 cm en moyenne, ressemble à s’y méprendre à celui d’une petite brindille.
Manec’h a présenté un livre sur l’hôpital et a expliqué son opération. Ses camarades ont chanté un « ouuuu d’amour ».
Romario a présenté une montre : « ça sert à lire l’heure et c’est en métal. »
Lilio a présenté : Cromignon de Michel Gay et la vallée des moulins. Nous avons admiré des œuvres de la préhistoire. Et nous avons écouté « un rhombe préhistorique » (réplique sculptée par un ami de la maîtresse, rhombe trouvé en Dordogne, 17000 ans, en bois de cerf).
Lynn a présenté un livre : Le lion qui ne rugissait pas. « Nous avons fait la respiration du lion. (cohérence cardiaque). »
Aden a présenté une moissonneuse batteuse en plastique. « Elle a quatre roues. »
Marceau a présenté un livre documentaire sur les volcans. Nous avons appris le mot « fumerolles ».
Maé a présenté : un bâton de pluie fabriqué par sa sœur, en maternelle… « Celui de la maîtresse est en bois et la musique dure plus longtemps. »
Nous avons remercié Bastien qui a présenté ses plantes carnivores. Il a même donné une mouche morte (tenue avec une pince) à une des plantes. (la dionée attrape-mouche).
Nous remercions « papi Luc » qui a offert des « balles-fusées ».
«Avec Tristan, nous avons appris un petit jeu de football, il fallait arrêter l’équipe rouge. » Nous avons dessiné « un dessin (collectif) ensemble »pour remercier Tristan.
Les élèves de PS ont été félicités par les élèves de MS car « ils ont bien décoré leur initiale. »
Nous avons observé et commenté des œuvres d’artistes locaux : Youen Durand et Fanch Savina. « Laisse de mer et coquillages ». « Je trouve ça joli les coquillages et ils récupèrent des trésors ou des déchets et ça fait ça ! (des œuvres). »
Nous avons apprécié notre premier cours de breton avec Margo, nous avons appris les couleurs.
Belle fin de semaine Florence, Nathalie, et Béatrice